Programme de révision évaluation du chapitre 17 Des aliments aux nutriments
mot bonus : acides aminés
Evaluation le mardi 23 novembre pour les 3ème Verte
Evaluation le mercredi 17 novembre pour les 3ème bleue
Evaluation le mercredi 17 novembre pour les 3ème rouge
Revoir
les activités 1, 2 et 3 du chapitre 17 et l'exercice 5 p 354
Pour
réussir mon évaluation je dois :
Connaissances
1) Savoir
de quoi sont composés les aliments et quel est l'intérêt de se
nourrir.
2) Connaître le trajet des aliments dans le tube digestif.
2) Connaître le trajet des aliments dans le tube digestif.
3) Savoir
comment les aliments sont transformés en plus petits éléments
appelés nutriments.
4) Connaître
les noms des différentes glandes digestives.
5) Savoir
en quoi sont transformés les glucides complexes (ex : amidon),
les protéines et les lipides lors de la digestion.
6) Savoir ce qui se produit au niveau de l’intestin grêle.
7) Etre capable de proposer des arguments qui justifient le fait que l’intestin grêle est une surface d’échange efficace.
Compétences
Etre capable d'analyser un graphique (décrire l'évolution d'une grandeur). Exemple de graphiques : documents 4 p 349 et 6 p 349.
Etre capable d'analyser les résultats d'une expérience. Exemples : document 6 p 345 et exercice 5 p 354.
7) Etre capable de proposer des arguments qui justifient le fait que l’intestin grêle est une surface d’échange efficace.
8) Etre
capable d’expliquer pourquoi le microbiote est important dans la
digestion.
Compétences
Etre capable d'analyser un graphique (décrire l'évolution d'une grandeur). Exemple de graphiques : documents 4 p 349 et 6 p 349.
Etre capable d'analyser les résultats d'une expérience. Exemples : document 6 p 345 et exercice 5 p 354.
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